Bienal 2009

A Bienal é um evento muito esperado por todos principalmente os professores e alunos. E os professores do Projovem Adolescente não poderiam ficar de fora dessa.

Entre os dias 10 e 20 de setembro estará acontecendo no Rio Centro a Bienal do Livro do Rio, na sua 14a edição, ou seja, 28 anos trazendo mais cultura aos cariocas. Foram investidos 1 milhão e 700 mil Reais na edição 2009 contando com a presença de mais de 100 autores brasileiros e 18 internacionais. É esperado mais de 600 mil pessoas, das quais nós do Projovem Adolescente faremos parte, é claro! pois iremos dia 14 de setembro com toda a coordenação. Já estou economizando!!!!

Apesar da edição deste ano homenagear os EUA, o escritor que mais espero é Bernard Cornwell, entre outros tantos livros ele é o autor da série “O Arqueiro”, “Crônicas Saxônicas” e por aí vai! Para saber mais sobre ele, aconselho a escutar o Nerdcast sobre ele.

Já para os fãs do “Pai Rico, Pai Pobre”, os autores, Robert e Kim Kiyosak, e também estarão no Rio Centro.

De novidade, de acordo com o G1, são uma Floresta de Livro:

Com 800 m², a floresta de livros é o maior espaço da Bienal e teve um investimento de cerca de R$ 500 mil. A novidade comporta até 600 crianças de uma só vez.

A interação tem uma instalação multi-sensorial com árvores falantes que narram trechos de livros. Suas copas são feitas de letras que formam diferentes palavras dependendo do ângulo de visão.

Ainda na floresta, um livro mágico tem páginas que podem ser manuseadas virtualmente, uma sala secreta de leitura, com direito a palco e microfone para os pequenos e, no final do circuito, uma clareira, com oito apresentações infantis diárias.

Também seguindo o hype do momento, eles tetão um twitter:

com dicas, microcontos, promoções-relâmpago e divulgação de novidades e atrações. Andando pela feira, formadores vão abastecer os veículos com informações a partir de celulares 3G.

Com certeza será muito bom!!!!

Paralização dos professores da rede estadual interfere nas atividades do Coletivo

A paralisação dos professores da rede estadual de ensino deixou alguns colégios completamente sem aulas e outros apenas com alguns horários. No qual, interferiu nas atividades normais do coletivo do PROJOVEM Adolescente Elite, pois isso acarretou baixo índice de frequência dos alunos.

Os profissionais paralisaram as atividades por 24h a partir do dia 08/09/09 para protestar contra mudanças no plano de carreira. Para o Sindicato Estadual dos Profissionais de Educação do Rio de Janeiro (Sepe), a categoria teria sido prejudicada na redução de 12% para 7,5% no interstício (valor recebido na mudança de nível).

A Secretaria Estadual de Educação, por outro lado, afirma que os servidores não serão prejudicados e que há um plano de gratificações no projeto Nova Escola, a ser incorporado ao salário dos profissionais nos próximos seis anos.

Nesta quarta-feira, representantes do Sepe estiveram em uma audiência da Comissão de Educação da Alerj.

Segundo a Secretaria, os professores que não compareceram nas escolas terão o ponto cortado e as aulas perdidas devem ser repostas.

Gripe H1N1

Para conter o avanço da gripe suína --a chamada a gripe A (H1N1)-- universidades e escolas públicas e particulares dos Estados mais afetados pela doença decidiram adiar a volta às aulas.

Recentemente, o Ministério da Saúde recomendou aos alunos com sintomas de gripe que evitem retornar às aulas até estarem totalmente recuperados.

O adiamento da volta às aulas seria uma alternativa para reduzir a possibilidade de contágio da gripe suína, que já ocorre de forma sustentada (quando o vírus circula no país e é transmitido por pessoas que não foram ao exterior nem tiveram contato com viajantes).

A gripe suína é uma doença respiratória causada pelo vírus influenza A, chamado de H1N1. Ele é transmitido de pessoa para pessoa e tem sintomas semelhantes aos da gripe comum, com febre superior a 38ºC, tosse, dor de cabeça intensa, dores musculares e nas articulações, irritação dos olhos e fluxo nasal.

Para diagnosticar a infecção, uma amostra respiratória precisa ser coletada nos quatro ou cinco primeiros dias da doença, quando a pessoa infectada espalha vírus, e examinadas em laboratório.

Os antigripais Tamiflu e Relenza, já utilizados contra a gripe aviária, são eficazes contra o vírus H1N1, segundo testes laboratoriais, e parecem ter dado resultado prático, de acordo com o CDC (Centros de Controle de Doenças dos Estados Unidos).

Portanto, o PROJOVEM ADOLESCENTE ELITE por medida preventiva retornaremos as atividaddes normais a partir do dia 19/08/2009 no mesmo horário. Até lá!!!

Recesso Escolar

O Projovem Adolescente Elite terá um recesso de duas semanas que terá início no dia 03/08/2009 e irá até o dia 14/08/2009. Portanto, meus caros jovens, aguardamos vocês no dia 17/08/2009 no horário de sempre. Até Breve!!!

Ilha Fiscal

Isso mesmo!!!
Nós do coletivo "Adolescente Elite" juntamente com os coletivos da manhã do CIEP 171, fomos agraciados com este passeio pela coordenação municipal no qual nos acompanhou neste evento que foi realizado as 14:00 h do dia 23/07/2009. Este passeio foi sem dúvida muito proveitoso, não só pela parte do aprendizado histórico, mas, por ter sido um veículo de interação e integração entre os coletivos da manhã e tarrde, no qual os jovens tiveram a oportunidade de se conhecerem melhor e estreitarem laços de amizades.

EU POSSO!!!

Iniciamos o nosso encontro de hoje com a seguinte dinâmica: "Superando limites" em que os alunos ao receberem uma folha de ofício tiveram que dividi-la em quatro partes e as colocarem entre as suas juntas, após, o facilitador Paulo, deu algumas ordens como: pular, dançar, girar, imitar o Michael Jackson, e eles tiveram que executá-las sem deixar o papel cair. Foi divertidíssimo e logo após, refletimos sobre as dificuldades que eles tiveram para realizarem as tarefas, e o que eles sentiram quanto as limitações que lhes foram impostas.

Em seguida, passamos o vídeo testemunho de Tony Melendez. sendo este, o retrato da superação das dificuldades físicas e emocionais de um homem, pois ele fez de sua vida o que sonhou e sempre acreditou que podia: Eu posso!

Temos inúmeros exemplos como esse pelo mundo, com suas dificuldades específicas mas, no fundo, sempre a mesma lição: a aceitação ativa da realidade de cada um.

Fica para os nossos adolescentes a seguinte reflexão: Se uma pessoa com todas as suas limitações, como Tony Melendez, consegue se superar; Por que você não pode? Aceite a sua realidade ativamente e dê um crédito a si mesmo!

Bala perdida atinge adolescente do PJ Elite

A violência em nossa comunidade cada dia tem se propagado mais. Hoje, infelizmente, temos medo até de irmos ao portão de nossa casa. Assistir as crianças brincarem na rua, nem pensar! Está achando que eu estou exagerando? pois bem, a adolescente Camilla também pensava assim e foi exatamente em frente ao portão de sua casa que teve as suas duas pernas atingidas por balas perdidas. A jovem agora passa bem e está fora de perigo mais terá que ficar um bom tempo de repouso. Os jovens, orientadores e facilitadores do coletivo PJ Elite, demonstrando todo o carinho e preocupação com a jovem, fizeram-lhe uma visita e com isso, ela pode perceber o quanto é querida por todos e que não está só. Entretanto, agora todos aguardam ansiosos sua recuperação e seu retorno ao coletivo. Segue abaixo uma foto do nosso coletivo onde a jovem Camilla se encontra em destaque.

Boliche humano é demais!!!!

Os adolescentes do coletivo PJ elite que o digam, pois esta tarde foi divertidíssima com a brincadeira do boliche humano. Você também pode se divertir em casa é só ter uma lona, água, sabão e muitos amigos para experimentarem um strike.

1.ª Reunião com os Responsáveis dos Adolescentes

A nossa 1.ª Reunião com os responsáveis foi muito proveitosa, já que os pais puderam conhecer mais de perto o que é o Projovem adolescente, qual a sua proposta, conhecer os profissionais que atuam no programa e as atividades que estão sendo desenvolvidas com os seus filhos.

Nesta reunião, fizemos reflexões a respeito de assumir responsabilidades e trabalhar em equipe “Família e Escola” na construção de valores na personalidade de nossos jovens. E contemplamos também, a mensagem “Pais maus” surgindo um espaço para debate sobre o assunto, com isto, tivemos um testemunho muito triste de uma mãe que sempre foi descriminada por ser uma mãe “mau”, pois é cuidadosa com os seus filhos os impondo regras, limites e que sabe dizer NÃO ao seu filho quando necessário. A pessoa que a descriminava era rotulada de a mãe “boazinha”, aquela que permitia ao seu filho “curtir a vida” e não se preocupava com quem ele andava e para onde ia. Hoje, essa mãe passou pelo tormento de ficar 8 dias sem saber notícias de seu filho de 13 anos, o qual ela permitiu que fosse para “a balada” e no caminho de volta para casa, este jovem foi atropelado e socorrido horas depois do acidente, sem identificação, se encontrou por dias internado na UTI de um hospital sem amparo da família que se encontrava louca sem saber o que havia acontecido com este adolescente. Agora, além da preocupação com o filho que ainda corre risco de vida, a mãe “boazinha” pode perder a guarda dos outros dois filhos. ...Para me resguardar disto prefiro continuar sendo uma “Mãe mau”... Disse a mãe que era descriminada.

E vocês, que tipo de pais são? “Pais Maus” ou “Pais Bons”?

Quem vai pagar o mico?

Nesta tarde fizemos uma pegadinha com os alunos para descobrir "Quem pagaria o mico?"

Quando se fala em “mico” todos se esquivam e se armam buscando se proteger daquilo que possa vir a ser algo vergonhoso. E às vezes se camuflam dentro deste medo evitando toda e qualquer situação ao qual venha lhe expor um pouco mais.

Pensando nisso, organizamos algo que levasse o jovem a refletir sobre os seus medos e o porquê de se armar criando barreiras sobre coisas que são desconhecidas. Levando-os a refletir sobre: O preconceito que é gerado em torno de algo “novo” e que às vezes nos impede de progredir.
Tendo em vista esse dilema, organizamos uma dinâmica que a batizamos de “Caixa Mico” que foi orientada da seguinte maneira:

Pegamos uma caixa e dentro colocamos um chocolate e um papel com a seguinte informação: COMA O CHOCOLATE! E a levamos para a classe. Em círculo, apresentamos a caixa dizendo que iríamos colocar uma música e quando ela parasse a pessoa que estivesse com a caixa teria duas opções: Ou abria a caixa e realizava a tarefa pedida dentro do círculo, ou continuaria a brincadeira passando a caixa adiante.

Bom, não deu outra. Os jovens ficaram rolando a caixa de um lado a outro até que a aluna Elisabeth decidida a enfrentar o seu medo resolveu abrir a caixa e... Dentro estava um bilhetinho ordenando que comesse o chocolate. “Que mico em?”

Com isto, os jovens perceberam que nem sempre aquilo que desconhecemos ou que temos medo de enfrentar, tem que ser necessariamente algo ruim. No entanto, devemos deixar de ser “Preconceituosos” e primeiro observar, vivenciar, para então tomar conclusões.

Então, queridos busquem ser mais participativos e enfrentem os seus medos para que vocês cresçam não só fisicamente, mas, sobretudo que vocês cresçam intelectualmente como pessoas e jovens capazes de enfrentarem a vida percebendo-se como ser agente e modificador de sua história.

O Maior Tesouro

Hoje realizamos uma dinâmica no qual permitiu que os jovens refletissem sobre o quanto eles são importantes para nós e o quanto nos importamos com isso, pois reconhecemos a nossa responsabilidade sobre eles.

A Dinâmica foi orientada da seguinte maneira:


Mostrei para todos uma pequena caixa e lhes disse que ali continha um tesouro muito valioso que não era do Projovem adolescente, porém estava emprestado por algum tempo ao nosso coletivo. Falei ainda, sobre a responsabilidade que recaía sobre os orientadores e facilitadores que eram responsáveis em guardar este tesouro e o quanto nos sentíamos preocupados se estávamos correspondendo à altura com o cargo que nos foi confiado. Disse ainda, que permitiria a cada jovem contemplar este tesouro, no entanto, não poderiam comentar sobre o que iriam ver a ninguém. Após, pedi-lhes que fizessem uma fila e contemplassem. Dentro da caixa estava um pequeno espelho e quando o jovem apreciava “O Grande Tesouro Valioso” enxergava o seu próprio reflexo, o que o levava a concluir que este grandioso tesouro ao qual nos foi confiado era a si próprio.

Foi uma experiência maravilhosa, uma vez que, estes jovens são realmente muito valiosos para todos nós orientadores e facilitadores do coletivo do PJ Elite e o quanto acreditamos no potencial destes jovens.

VOCÊ ADOLESCENTE DO PJ ELITE
É UMA JÓIA RARA, ÚNICA E MUITO ESPECIAL!!!

Preparação para a Gincana Jovem

Os adolescentes do PJ Elite estão muito animados com a Gincana Jovem que se realizará no dia 29 de junho de 2009 e terá início as 13:00 h. Neste dia contaremos com a presença da coordenação que fará parte da comissão avaliadora juntamente com a direção do CIEP 171. O coletivo vespertino foi dividido em 3 grupos que são:

Grupo Branco
Rosiane
Maicon
Vanessa
Felipe
Karol
Leonardo
Adhiose
Klayton
Raylane
Elizabeth
Rayane
Wesley

Grupo Vermelho
Juciara
Silvana
Wallace
Vanderlei
Sandry
Rosangela
Wallace Marins
Lorrana
Agatha
Thais
Camila

Grupo Azul
Rafael
Flávio
Alifer
Vanessa
Jeferson
Alessandra
Luiz Felipe
Fernando
Suelen
Anderson
André

No dia da culminância, será avaliada várias tarefas dentre elas temos:

• Melhor torcida e grito de guerra.
• Melhor apresentação de dança.
• Melhor time de futebol de sabão.
• Melhor vôlei rede.
• Melhor boliche humano.
• A equipe que conseguir mais prendas para a festa junina
• Melhor Paródia
• Melhor Handebol Aquático
• Melhor grupo de Taco
• Maior tira de bandeirinha de festa junina e correntinha.


OBS.: Cada tópico valerá até 50 pontos.


Não será permitido:

• Roupas indecentes.
• Agressões físicas
• Palavras imorais e xingamentos

OBS.: Será punido com rigor e cada Tópico perderá 70 pontos, podendo a aquipe ser desclassificada.

Teste de Personalidade - Dalai Lama

O Dalai disse:...
leia isto e você conhecerá como você é verdadeiramente.
É um teste de personalidade muito interessante.
Faça! São únicas 3 perguntas e você será pego de surpresa nas respostas.
A mente é como um pára-quedas, ela trabalha melhor quando abre um.
É divertido fazer isto, mas você deverá seguir corretamente as instruções.

Advertência:
responda o questionário como você tem sido ultimamente.
Só há 3 perguntas.
Se você ver o questionário inteiro antes de terminar, não obterá resultados honestos.
Vá baixando lentamente e faça cada exercício com consciência.
Não olhe à frente.
Use lápis e papel para escrever suas respostas.
Você precisará disso até o fim.
Este é um questionário honesto que lhe contará muito sobre seu eu.

1. Ordene os seguintes 5 animais de acordo com sua preferência:
a. Beija-flor
b. Cavalo
c. Borboleta
d. Cachorro
e. Pássaro

2. Escreva uma palavra que descreva cada um dos seguintes elementos:
a. Cachorro
b. Gato
c. Rato
d. Café
e. Mar

3. Pense em alguém que conheça que seja importante para você, e relacione com as cores seguintes (por favor, não repita sua resposta duas vezes, nomeie uma pessoa só para cada cor):
a. Amarelo
b. Laranja
c. Vermelho
d. Branco
e. Verde

Terminou?
Veja as interpretações abaixo, mas antes de ver, repita seu desejo.

1.
Isto definirá suas prioridades na vida:
Beija-flor: significa carreira.
Cavalo: significa orgulho
Borboleta: significa amor.
Cachorro: significa a família
Pássaro: significa dinheiro.
2.
Sua descrição de Cachorro insinua sua própria personalidade.
Sua descrição de Gato insinua a personalidade de seu par.
Sua descrição de Rato insinua a personalidade de seus inimigos.
Sua descrição de Café mostra como você interpreta o sexo.
Sua descrição de Mar insinua sua própria vida.
3.
Amarelo: alguém que você nunca esquecerá.
Laranja:alguém que você pode considerar seu verdadeiro amigo(a).
Vermelho: alguém a quem realmente amas.
Branco: sua alma gêmea.
Verde: uma pessoa que você se lembrará para o resto de sua vida.

Você terá uma surpresa muito agradável.
De agora em diante, sabendo suas prioridades, tudo mudará.
Lute para realizar o que você quer.

Encontro Acima do Sol

A adolescência é um período muito curto, dura cerca de tres anos, porém é um dos mais marcantes e mais significantes em nossas vidas. São momentos em que que a pessoa descobre a sua identidade e define a sua personalidade. Nesse processo, manifesta-se uma crise, na qual se reformulam os valores adquiridos na infância e se assimilam numa nova estrutura mais madura.

“A adolescência é uma época de imaturidade em busca de maturidade.”

No nosso encontro de hoje, refletimos sobre esta busca de maturidade, com base na canção “Acima do sol” do Skank, buscamos através desta reflexão nos valorizar e a valorizar o que temos.

Os alunos falaram da parte da música que mais gostaram e tiveram a oportunidade de se expressar e desabafar. Com isto, tivemos momentos muito intensos, em que os jovens partilharam suas experiências. Como fez a aluna Elisabete, ao ressaltar a parte que mais lhe tocou da música, que foi a seguinte: "Eu não posso te ajudar, esse caminho não há outro, que por você faça..." Percebeu algo particular, do qual a fez recordar a irmã, que seguiu por um caminho no qual ninguém gostaria de ver um dos seus percorrendo. Mas, como ela mesma disse: “Não posso ajudá-la, pois infelizmente eu não posso escolher e nem decidir por ela, afinal de contas a vida é dela e cabe somente a ela decidir que caminho tomar...” No entanto, minha querida Elisabete, não desista de aconselhar a sua irmã e ser exemplo para ela, porque a esperança é a ultima que morre. Quem sabe um dia ela perceba a irmã maravilhosa que ela tem e descubra através do seu carinho que ninguém está "Acima do sol".

Acima Do Sol
Estilo: Pop/Rock
Músicas do álbum MTV Ao Vivo - Skank
Compositor(es): Chico Amaral / Samuel Rosa

Assim ela já vai
Achar o cara que lhe queira
Como você não quis fazer

Sim, eu sei que ela só vai
Achar alguém pra vida inteira
Como você não quis

Tão fácil perceber
Que a sorte escolheu você
E você cego nem nota

Quando tudo ainda é nada
Quando o dia é madrugada
Você gastou sua cota

Eu não posso te ajudar
Esse caminho não há outro
Que por você faça

Eu queria insistir
as o caminho só existe
Quando você passa

Quando muito ainda pouco
Você quer infantil e louco
Um sol acima do sol

Mas quando sempre é sempre nunca
Quando ao lado ainda é muito mais longe
Que qualquer lugar

Ôo, um dia ela já vai
Achar o cara que lhe queira
Como você não quis fazer

Sim, eu sei que ela só vai
Achar alguém pra vida inteira
Como você não quis

Se a sorte lhe sorriu
Porque não sorrir de volta
Você nunca olha a sua volta

Não quero estar sendo mal
Moralista ou banal
Aqui está o que me afligia

Ôo, um dia ela já vai
Achar o cara que lhe queira
Como você não quis fazer

Sim, eu sei que ela só vai
Achar alguém pra vida inteira
Como você não quis

Vôlei Rede, quer jogar?

Vôlei rede???
É isso mesmo que você leu. Ontem no nosso coletivo tivemos a participação do professor Paulo Sabino que orientou as atividades esportivas com a finalidade de integrar os adolescentes. Assim sendo, ele organizou um vôlei rede onde as regras são simples e os jovens necessitam se unir, ou seja, trabalhar em equipe para vencer a equipe adversária. O jogo funciona da seguinte forma: A equipe adversária lança a bola com o auxílio de uma rede, do qual os integrantes da outra equipe necessitam se articularem juntos para pegarem à bola, de modo que a mesma não toque em nenhum integrante da equipe e nem caia fora da rede. A brincadeira foi um sucesso, isso sem falar que a equipe vencedora foi o das meninas, é claro! Parabéns Meninas!!!
Mas meninos, não fiquem tristes não.
Quem sabe não é só treinar mais um pouquinho?

I - Gincana Jovem

No dia 17/06/09, acontecerá a primeira Gincana Jovem do Projovem adolescente elite. O evento terá início as 14:00 h e conta com a participação das coordenadoras Sirley, Vanessa e Cristina, além do professor Paulo Sabino, o qual fará a animação. O evento será julgado pela coordenação e a equipe vencedora ganhará um prêmio surpresa. Portanto, meus amados, contamos com a presença de todos vocês.

Professora Rosiane Paes

Visitas ao PJ Elite

Hoje, recebemos a vista de nossas coordenadoras Vanessa e Cristina Reis, que nos orientaram quanto ao funcionamento do Programa e nos informaram que a camisa dos jovens e o lanche já foram providenciados e que logo os adolescentes estaram sendo beneficiados com o recebimento dos mesmos.

Tapete Vermelho no Cine-pipoca do PJ Elite

Sinopse

Quinzinho (Matheus Nachtergaele) tem uma promessa a cumprir: levar seu filho, Neco (Vinícius Miranda), à cidade para assistir a um filme do Mazzaropi. Eles moram num pequeno sítio no interior de São Paulo. Nessa verdadeira odisséia por cidades do interior paulista, ele também leva sua esposa Zulmira (Gorete Milagres), que parte a contragosto, e o burro Policarpo. Na jornada, eles encontram peculiaridades regionais e passam por situações mágicas, relacionadas à crendice popular.

Tarde de Gol

As tardes do coletivo estão sendo muito proveitosas, pois já descobrimos muitos talentos dentre eles: nossas alunas Vanessa, Rayane, Alessandra e Carol na foto à esquerda, demonstrou que não são só mais alguns rostinhos bonitos, mas que possuem muito talento nos pés, visto que souberam muito bem o que fazer para defender o seu time, pois "bateram um bolão" no futebol "Meninos X Meninas" do Projovem Adolescente do CIEP - 171 localizado no 3.º distrito do Município de Duque de Caxias em Parada Angélica. Parabéns, Gatas !!! Continuem arrasando.